Dec 6, 2018

அகல் விளக்கு

சூப்பர் 20 பற்றி உங்களுக்குத் தெரிந்திருக்கும். தெரியாதவர்களுக்காக- சில மாணவர்களைத் தேர்ந்தெடுத்து அவர்களுக்குத் தொடர்ச்சியாக பயிற்சி வகுப்புகளை நடத்துகிறோம். பெரும்பாலும் ஐ.ஏ.எஸ், ஐ.பி.எஸ் போன்ற தகுதி வாய்ந்த பயிற்றுநர்களால் இந்த வகுப்புகள் நடத்தப்படுகின்றன. இந்த வருடம் இருபது மாணவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டிருக்கிறார்கள். இருபது பேருமே சூப்பர் என்பதால், அதுதான் சூப்பர் 20. பயிற்சி வகுப்புகள் தவிர்த்து இந்த வருடம் வழிகாட்டி (Mentor) என்பதையும் சரியாகச் செயல்படுத்த வேண்டும் என்கிற திட்டமிருக்கிறது. ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் தனிப்பட்ட முறையில் கவனம் செலுத்தும் வழிகாட்டிகளை இணைத்துவிடுவதுதான் திட்டம். 

விண்ணப்பம் அனுப்பிய மாணவர்களை இரண்டு மூன்று கட்டங்களில் வடிகட்டி, நேர்காணல் நடத்தி இறுதிப்பட்டியல் தயாரிக்கப்பட்டிருக்கிறது. இந்த மாணவர்களில்  ஒவ்வொருவருக்கும் ஓர் இலக்கு இருக்கிறது. அவர்களது இலக்கினை நாம் மாற்றப் போவதில்லை. தாம் கொண்டிருக்கும் இலக்கினை அடைவதற்கான வாய்ப்புகள் என்ன, இலட்சியத்தை அடைவதற்கான செயல்பாடுகள் என்ன, அதை எப்படி மேற்கொள்வது, சரியான பாதையில் செல்கிறார்களா என்பது போன்ற வழிகாட்டுதலை மட்டுமே நாம் செய்ய வேண்டும். எந்தக் கணத்திலும் மாணவர்கள் துவண்டுவிடாமலும், தமது எண்ணத்திலிருந்து திசை மாறிவிடாமலும் காப்பது மட்டுமே நம் இலக்கு.

கிட்டத்தட்ட அத்தனை மாணவர்களுமே விளிம்பு நிலையில் இருப்பவர்கள்தான். பட்டியலைப் பார்த்தவர்களுக்குப் புரிந்துவிடும். அவர்களது பெற்றோரின் தொழில்/நிலையை கவனித்தால் புரிந்து கொள்ளலாம். விண்ணப்பத்தில் ‘ஏன் இந்த இலக்கை அடைய விரும்புகிறீர்கள்?’ என்று ஒரு கேள்வி இருந்தது. ‘என் குடும்பத்தைப் பசியில்லாமல் காக்க’ என்று ஒரு மாணவன் எழுதியிருந்தான். ஏன் இந்தத் திட்டம் அவசியமானது என்பதை இந்த ஒரு வரி பதில் உணர்த்திவிடும் என நம்புகிறேன். இத்தகைய மாணவர்களுக்கு வழிகாட்டுவது உன்னதமான செயலாக இருக்கும்.

சூப்பர்-20 க்கு இருபது வழிகாட்டிகள் தேவைப்படுகிறார்கள். மாணவர்கள், அவர்கள் படிக்கும் படிப்பு, அவர்களது இலக்கு ஆகியவற்றை பட்டியலில் பார்க்கலாம். இந்தப் பட்டியலில் யாருக்கேனும் வழிகாட்டியாக இருக்க முடியும் எனக் கருதினால் தொடர்பு கொள்ளவும். 


தமக்குத் தகுதிகளும் விருப்பமும் இருப்பினும் ‘இது நமக்கு சரிப்பட்டு வருமா?’ என்று பலருக்கும் தயக்கம் இருக்கும். வழிகாட்டி என்பது எந்தவிதத்திலும் உங்களது தனிப்பட்ட வாழ்க்கையை அல்லது தொழிலைப் பாதிக்காது. அதை நிச்சயமாகச் சொல்ல முடியும். வாரத்தில் ஒன்று அல்லது இரண்டு மணி நேரம் ஒதுக்கினால் போதும். மேற்சொன்னபடி அந்த மாணவர்களுக்கான வழிகாட்டல்களை அளிப்பதன் வழியாகவும் அவர்களது தயாரிப்புகளை சரி பார்ப்பதன் வழியாகவும் அந்த மாணவரின் வாழ்க்கையில் ஒளியேற்ற முடியும். மிகக் குறைந்தபட்ச அர்பணிப்பு இருந்தால் போதும். இதனைச் செய்துவிடலாம். வாரம் ஒரு முறை அலைபேசியில் மாணவர்களுடன் பேச வேண்டும். அவ்வப்பொழுது அந்த மாணவரின் போக்கு குறித்தான தகவல்களை எங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும். அவ்வளவுதான். ஒரேயொரு விஷயம்- இடையில் மாணவர்களை கைவிட்டுவிடக் கூடாது. மாணவர்கள் தொடக்கத்தில் ஆர்வம் காட்டமாட்டார்கள். நாம்தான் மெல்லப் பேசி அவர்களை உத்வேகப்படுத்த வேண்டும். ‘அவன் பேசவே மாட்டேங்குறான்’ என்று சொல்லி கண்டுகொள்ளாமல் விட்டுவிடுவதுதான் வழிகாட்டியில் இருக்கும் ஒரேயொரு பிரச்சினை. 

மற்றபடி, வழிகாட்டியாக இருப்பது ஆத்ம திருப்தியளிக்கும் விஷயம். நாம் செய்யும் இந்தப் பணி மீது சமூகத்தின் ஏதோவொரு மூலையில் இருக்கும் ஒரு குழந்தையை அவையத்து முந்திவிடச் செய்யலாம். வழிகாட்டலாம், வாய்ப்பிருப்பவர்கள் இடையில் ஒரு முறை மாணவரை நேரில் சந்தித்துப் பேசலாம். பெரும்பாலும் பெண் மாணவிகளுக்கு பெண்களையே வழிகாட்டியாக நியமிக்க வேண்டியிருக்கிறது. சிக்கலான காரணம் எதுவுமில்லை- பல சமயங்களில் மாணவர்கள் தங்களது தனிப்பட்ட பிரச்சினைகளை தமது வழிகாட்டியுடன் பகிர விரும்புவதுண்டு. அதனால் அதே பாலினத்தில் வழிகாட்டி இருந்தால் சரியாக இருக்கும்.

ஒன்றை உறுதியாகச் சொல்ல முடியும்- இவர்கள் ஒவ்வொருமே ஏதோவொருவிதத்தில் சிறப்பு வாய்ந்தவர்கள். 

வாய்ப்பிருப்பவர்கள் தங்களது பெயர், படிப்பு, வேலை- எந்த மாணவருக்கு வழிகாட்டியாக இருக்க விரும்புகிறீர்கள், எப்படி அந்த மாணவருக்கு உதவ முடியும் என்ற விவரங்களை மின்னஞ்சலில் அனுப்பி வைக்கவும். ஒரு குழந்தையின் எதிர்காலத்தில் ஒரு சிறு விளக்காக இருப்போம். அது அந்த மாணவரின் தலைமுறையையே கூட நிமிரச் செய்துவிடும்.

To: myvizhiselvi@gmail.com
Cc: vaamanikandan@gmail.com

1 எதிர் சப்தங்கள்:

Asok Mani said...

இவர்கள் ஊர் கொடுத்தால்,மேலும் உதவியாக இருக்கும்.